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ACCU「ESDに関する国際協働学習プロジェクト」を進めている3年生と4年生の情報共有を行い、3年生は「サステイナブルマップ」作りを、4年生は「聞き書きインタビュー」をどのように行うか、それぞれのグループで話し合いました。